体育拓展训练课程对大学生群体凝聚力影响的实验研究

• 作者: 林东序
• 来源期刊: 曲阜师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 拓展 凝聚力 大学生
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 体育科学
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5337.2017.2.114

摘要

以福建江夏学院2015级学生为实验对象,分设实验组和对照组,以Carron等人编制的群体环境问卷为测量工具,对拓展训练课程对大学生群体凝聚力的影响效果进行实验研究.结果显示实验组在经过系统的拓展训练后,在群体凝聚力方面与对照组相比有显著的提高.将拓展训练引进大学体育课程,可以提高大学生的群体凝聚力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林东序	江夏学院公共体育部	2	2	1.0	1.0