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摘要:
在经济社会发展新常态下,鹤壁职业技术学院面对学生思想政治教育工作的新情况、新问题,立足学生实际与人才培养特点,积极创建了立体化教育教学实训平台、多样化社会实践平台以及新媒体信息化交流平台,探索构建了情境化见识体验、多元化开放体验、多样化网络体验'三位一体'的体验式思想政治教育模式,取得较好实效。
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文献信息
篇名 高职院校“三位一体”体验式思想政治教育模式初探
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 高职院校 思想政治教育 体验式 三位一体
年,卷(期) bjjydy_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G711
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思想政治教育
体验式
三位一体
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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