敢问，路在何方?——中小学音乐课堂合唱教学的冷静思考

• 作者: 朱华琴 蒋一禾
• 来源期刊: 歌唱艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 合唱教学 音乐课堂 中小学 冷静 艺术修养 专家建议 美育教育 青少年
• 年，卷（期）: gcys_2017,（6）
• 页码范围: 51-56
• 页数: 6页
• 分类号: G633.951

摘要

在2016年7月底举行的“第十三届中国国际合唱节暨国际合唱联盟合唱教育大会”上，全球合唱界的数十位专家建议“中国应更加重视合唱在美育中的重要作用”。与会专家认为，合唱是集体的艺术、和谐的艺术，是其他教育手段难以替代的重要形式。加强青少年的艺术修养，提高青少年的合唱水平，不仅仅是合唱艺术发展的需要，也是加强美育教育，促进青少年身心健康的重要内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋一禾		6	0	0.0	0.0
2	朱华琴		2	0	0.0	0.0