刍议自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

• 作者: 邹春鸣
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习策略 高中语文 写作教学 应用 传统教学模式 高中课程 作文题目 教育理念
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

语文是高中课程中的重要组成部分，在高考的成绩中也占有很大的比例。但是，很多高中生在学习语文的过程中遇到了许多问题，特别是在写作方面，常常是面对作文题目束手无策，不知道从哪里入手，或者有一些想法但是落实到笔端就不能表达出自己的全部想法。近年来，国际上的教育理念不断发生变化，也影响着我国的教学方式。我国的传统教学模式往往较为注重培养和训练学生的应试能力，然后对学生的实践能力和自主意识的训练方面较为忽视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹春鸣		2	1	1.0	1.0