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农村留守初中生同伴交往能力研究——以临洮县123名学生为例
农村留守初中生同伴交往能力研究——以临洮县123名学生为例
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摘要：
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农村留守初中生心理弹性的特点
农村留守初中生
心理弹性
监护类型
青少年心理韧性量表
留守初中生父母同伴依恋与心理弹性的相关性
留守
初中生
父母和同伴依恋问卷
依恋
心理弹性
半干旱区县域生态安全格局构建——以临洮县为例
生态安全格局
生态系统服务功能
水土流失敏感性
MCR模型
临洮县
留守初中生应对方式调查研究——以江西某地初中为例
留守初中生
应对方式
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 农村留守初中生同伴交往能力研究——以临洮县123名学生为例 | ||
| 来源期刊 | 教育革新 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | jygx_2017,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-12 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G635.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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教育革新
主办单位：
甘肃省教育科学研究所
甘肃省教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
12571
总下载数（次）
51
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