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注重科学方法应用 拓展物理学科视野
注重科学方法应用 拓展物理学科视野
作者:
张文晖
田成良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
加强科学方法应用
发散学生思维
培养学生能力
拓展物理学科视野
摘要:
物理学不仅是物理知识,还包涵思维方法、物理思想等内容.课堂教学中,很多教师仅关注物理知识的应用,而忽视物理科学方法在生活中的应用,易造成学生对物理学的认识偏颇,思维得不到发展.加强物理科学方法应用的教育,不仅能拓展物理学科视野,还能发散学生的思维,能更全面的发挥物理学科育人的功能,为学生综合素养的提升奠定基础.
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文献信息
篇名
注重科学方法应用 拓展物理学科视野
来源期刊
物理教学
学科
教育
关键词
加强科学方法应用
发散学生思维
培养学生能力
拓展物理学科视野
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G633·7
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
田成良
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张文晖
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发散学生思维
培养学生能力
拓展物理学科视野
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
主办单位:
中国物理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
邮发代号:
4-284
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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