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摘要:
在语言学习的过程中,词汇的学习是必不可少的部分。特别是对于初级阶段的日语学习者来说,掌握日语词汇每一部分的特征对其后期的语言学习均起着极大的促进作用。以中国的日语学习者为研究对象,通过对中日词汇进行分析,探讨中日词汇系统差异视角下的日语习得难点。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中日词汇系统差异视角下的日语习得难点分析——以河南省本科院校日语专业为例
来源期刊 写作:下 学科 文学
关键词 中日词汇系统 差异 日语习得 难点分析
年,卷(期) xzx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 H36
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璐 新乡医学院外国语言学系 29 83 5.0 8.0
2 尚雅颀 新乡医学院外国语言学系 10 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2017(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中日词汇系统
差异
日语习得
难点分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:下
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-445
出版文献量(篇)
1170
总下载数(次)
2
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