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摘要:
中国近现代美术教育制度是在不同时期学制及与之配套实施的课程标准与教学大纲的基础上形成的。自清末建立以来,几经变迁,对中国近现代美术教育的发展起着决定性的指导作用。本文将从制度建立、体系建设与机制完善三个层面考察中国近现代美术教育制度的变迁;在此基础上,分析各阶段美术教育制度的利弊得失及其深远影响。
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文献信息
篇名 从东洋到西洋:中国近现代美术教育制度的变迁
来源期刊 中国美术研究 学科 教育
关键词 近现代美术教育 制度变迁体系 癸卯学制
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-129
页数 8页 分类号 G640
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋英 上海大学上海美术学院 15 64 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
近现代美术教育
制度变迁体系
癸卯学制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国美术研究
季刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号华东师范大
2009
chi
出版文献量(篇)
580
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10
总被引数(次)
534
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