高考改革背景下走班制教学的困境与出路

• 作者: 唐刚
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学组织形式 困境与出路 高考改革 改革背景 走班制 新课程改革 学习需求 自主选择
• 年，卷（期）: jrjy_2017,（3）
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G424.2

摘要

走班制教学是顺应新课程改革要求,以丰富多样的课程满足学生自主选择和个性化学习需求的教学组织形式。在高考改革取消文理分科,实行“3＋3”考试模式的背景下,推动选课走班制的改进与完善是顺应高考改革和课程改革的主抓手和突破口。本文试对高考改革背景下走班制教学存在的困境做出分析,并提出走班制教学改革“走出”困境的思路和建议。

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1	唐刚		3	0	0.0	0.0