微格与示教反示教整合教学法在提高急诊专科护士教学能力中的应用

• 作者: 屈敬婷 钟娟 黄春艳 黄珍贤
• 来源期刊: 蛇志
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学 示教反示教 急诊专科护士
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 医教与管理
• 页码范围: 253-255
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5639.2017.02.067

摘要

目的 探讨微格与示教反示教整合教学法对提高急诊专科护士教学能力的效果.方法 以传统PPT讲解+操作演示培训为对照组,以微格与示教反示教整合教学方法培训为观察组,比较不同培训方法对提高急诊专科护士教学能力的效果.结果 两种不同的培训法在急诊专科护士操作相关理论水平、沟通交流能力、教学自信心等方面比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 微格与示教反示教整合教学法能有效提高急诊专科护士的培训效果,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟娟	广西医科大学第一附属医院急诊科	13	66	3.0	8.0
2	屈敬婷	广西医科大学第一附属医院急诊科	5	5	1.0	1.0
3	黄春艳	广西医科大学第一附属医院急诊科	9	7	2.0	2.0
4	黄珍贤	广西医科大学第一附属医院急诊科	3	5	2.0	2.0