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叙事性文本的语用密码
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摘要：
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小学叙事性作品大意概括
——以高年段为例
小学语文
叙事性作品
大意概括
中心内涵
植物景观叙事性表达的探讨
植物景观
叙事性
植物文化
植物空间
实践叙事性理论指导,提高学生的解读能力
苏教版高中语文
阅读教学
叙事性文本
叙事学
初中语文叙事性散文阅读教学指导策略分析
初中语文
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阅读教学
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
总被引数（次）
3345
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