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摘要:
教学质量是大学的生命线,而科研是大学活力的源泉.结合学校"以学生为本,为产业服务"的办学理念和提倡"亲产业"的办学定位基本思想,从学科建设的现实出发,分析目前普遍存在的"重教学,轻科研"的现象,探讨科研促进教学的重要意义,以期能够提高专业的发展建设,加强专任教师的教学科研水平.
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文献信息
篇名 科研促进教学实践的现状及重要性研究
来源期刊 才智 学科
关键词 科研 教学实践 现状 重要性
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号
字数 2566字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄明强 厦门理工学院土木工程与建筑学院 13 37 4.0 6.0
2 李秀芳 厦门理工学院土木工程与建筑学院 23 100 6.0 9.0
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节点文献
科研
教学实践
现状
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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