德育与游戏同行

• 作者: 姚丹丹
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 道德文化教育 同行 游戏 德育 自我建构 生活服务 活动与交往 小学一年级
• 年，卷（期）: hbjyb,（2）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

儿童的道德来自于儿童的自我建构。道德是儿童在自己的生活过程中,在他所处的各种社会关系中,通过活动与交往,通过学习、模仿、反思,自我建构起来的。道德是为生活服务的,而不是相反。小学一年级孩子的道德文化教育是不足的,道德品格的培养几乎空白。教师抓住这个空白期培养学生的道德品质,能帮助他们提升道德能力,形成正确的道德行为观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚丹丹		2	0	0.0	0.0