阅读，为孩子打开想象与审美之窗

• 作者: 刘绪源
• 来源期刊: 家庭教育：幼儿版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 审美 想象 孩子 玩具 周作人 布娃娃 教育
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G78

摘要

如果说童话也能用于教育，那主要就是——“长养儿童之想象”，“使在后日能欣赏艺文”。——周作人 阅读，为孩子开一扇“审美”的窗 绘本《小熊宝宝》告诉我们小熊玩完玩具啦!小熊的玩具真多呀，都有什么呢？小火车、布娃娃，还有……小熊走了，玩具们为什么哭了？喔，小熊收玩具了。它先收了……又收了……后来收了……最后，小熊和玩具们说了什么？收好玩具，下次再玩!