虚拟现实技术在高校图书馆新生入馆教育中的应用研究——以福建农林大学图书馆为例

• 作者: 刘孟希 刘田 吴建洪 王思兵 陈秀萍
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 新生入馆教育 虚拟现实
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 图书馆论坛
• 页码范围: 104-108
• 页数: 5页
• 分类号: G252.65
• 字数: 4430字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2017.02.018

摘要

[目的/意义]探索虚拟现实技术在高校图书馆新生入馆教育中的应用.[方法/过程]以福建农林大学场景化虚拟图书馆为例,探讨构建集认知、体验、互动为一体的新生入馆教学模式,分析基于虚拟场景的新生入馆教育效果.[结果/结论]将虚拟现实技术应用到高校新生入馆教育中,能让学习者从虚拟空间中获得体验,提高教学效果.