条件实验教学模式在有机合成实验教学中的应用

• 作者: 张斌 毛燕 田宗明 金小平
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 有机合成 实验 条件实验 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2453字
• 语种: 中文

摘要

为提高有机合成实验教学效果,将有机合成实验分解成不同的条件实验,分别探讨不同的实验条件对实验结果的影响,学生实验结束后共享条件实验数据,学生可以对有机合成实验进行条件分析,提升对实验原理和实验条件的控制的重要性的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张斌		28	140	5.0	11.0
2	田宗明		24	57	4.0	6.0
3	金小平		17	16	2.0	3.0
4	毛燕		5	1	1.0	1.0