“21世纪型能力”：“核心素养”的日本表达

• 来源期刊: 少先队研究
• 学科: 教育
• 关键词: 素质与能力 21世纪 日本 素养 课程编制 社会变化 教育
• 年，卷（期）: sxdyj_2017,（3）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0

摘要

2013年，日本公布了以《培养适应社会变化的素质与能力的教育课程编制的基本原理》为标题的研究报告，提出了面向国际，自足本国的核心素养框架：“21世纪型能力”。