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摘要:
网络话语是一种依托于互联网技术与信息化技术的语言与交流方式,高校学生以网络话语为媒介,在网络环境下满足其对个人情感宣泄与社会交往朋友圈扩张的需求.以哲学为理论基础,探讨哲学视角下高校网络德育的话语体系建设,对建立教育者与被教育者之间的平等互话机制以及提升德育教学的成效具有重要意义.
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文献信息
篇名 哲学视角下高校网络德育的话语体系建设
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高校网络德育 哲学视角 话语体系
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 2441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.10.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高跃辉 17 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校网络德育
哲学视角
话语体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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