浅论初中历史课堂教学的创新

• 作者: 李士利
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 创新 参与 主体 主体作用
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

历史课堂教学该如何创新,才能使课堂有生机,有活力,才能吸引学生主动学习,从要我学转变为我要学,我想学.本文就这方面进行一些探讨,以便参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李士利		2	0	0.0	0.0