丹麦：没有分数的成绩单

• 来源期刊: 少先队研究
• 学科: 教育
• 关键词: 成绩单 分数 丹麦 教育事业 政府重视 智力开发 优秀人才 物理学
• 年，卷（期）: sxdyj_2017,（3）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G424.7

摘要

丹麦政府重视国家教育事业，注重智力开发，无论在文学、哲学领域，还是在物理学、电磁学领域，都培养出了很多优秀人才，在世界上颇具影响力。期末没有分数的成绩单丹麦的孩子交给父母的是一份“四格成绩单”，上面没有语文、数学、社会、自然的分数，也没有老师的评语，更没有排名。事实上，这份成绩单是由孩子自己或写或画完成的，上面只有四个格子.