优化初中英语活动化课堂教学的策略

• 作者: 魏艳华
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 课堂教学 活动化 教学效果 作业布置 DOING 课后作业 语言运用 活动教学 过去进行时 succeed
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

初中英语课堂教学的有力抓手是培养学生浓厚的兴趣,活动化教学既符合初中学生的心理特征,又很符合学习初级英语的特点,同时还很好地贯彻了新课程所倡导的教学理念,因而活动化教学模式在初中英语教学中得到了十分广泛的运用,并取得了非常好的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏艳华		6	2	1.0	1.0