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摘要:
原子核物理中α衰变是典型的量子隧道效应,势垒隧穿模型能够很好地解释α衰变的实验规律,包含了丰富的物理思想和巧妙的数学处理方法.但势垒隧穿理论模型的数学推导和计算复杂,为了避开繁琐的数学计算,直观地体现物理思想,引入Mathematica数学软件来开展α衰变势垒隧穿模型的教学.通过Mathematica软件强大的符号和数值计算功能,良好的人机交互性,可以方便地完成复杂的数学推导和数值计算,形象地给出不同势垒的理论计算结果,动态展示出α衰变势垒隧穿的物理图像.在核物理教学中引人数学软件,可有效地提高课堂教学的效率,培养学生自主学习能力,提升教学效果.
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文献信息
篇名 引入Mathematica开展原子核物理中α衰变势垒隧穿模型教学的探索
来源期刊 大学物理 学科 物理学
关键词 α衰变 势垒隧穿 半衰期 Mathematica
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 5-11
页数 7页 分类号 O571.32+1
字数 5086字 语种 中文
DOI 10.16854/j.cnki.1000-0712.2017.11.002
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研究主题发展历程
节点文献
α衰变
势垒隧穿
半衰期
Mathematica
研究起点
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期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
出版文献量(篇)
4693
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