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公体课程服务专业岗位工作类型的分类实验课程评价结果分析
公体课程服务专业岗位工作类型的分类实验课程评价结果分析
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摘要：
本文对公体课程服务专业岗位工作类型的目的、作用，进行实验课程作比较学生毕业后走向社会对社会影响的分析，以及在公体课程评价过程中存在问题提出了建议与对策，完善公体课程服务专业岗位工作类型的分类实验课程评价结果分析。
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文献信息
| 篇名 | 公体课程服务专业岗位工作类型的分类实验课程评价结果分析 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 政治法律 |
| 关键词 | 公体课程 课程评价 专业岗位工作类型 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-68 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | D630 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
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