国内外教育信息化领导力的比较研究

• 作者: 王玥 赵慧臣
• 来源期刊: 数字教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 信息化领导力 比较研究
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 18-24
• 页数: 7页
• 分类号: G4
• 字数: 6990字
• 语种: 中文

摘要

根据目前的研究热点,国内外教育信息化领导力研究的差异主要体现在概念内涵、能力结构与评价体系、能力现状和提升策略等方面.根据比较结果,我国教育信息化领导力方面的研究和实践工作树立这样的思路:以目标为导向,丰富教育信息化领导力内涵;基于国家标准,开发有效的能力评价工具;在教育系统层面,明确教育信息化领导力效果;构建专门机构,开展系统研究和人才培养工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵慧臣	河南大学教育科学学院	83	1007	17.0	30.0
2	王玥	河南大学教育科学学院	20	115	5.0	10.0