寓音乐于小学体育教学之中

• 作者: 李小艳
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 小学体育 音乐 调整 生理 心理 陶冶情操 情绪
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G807.2
• 字数: 3082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.17.063

摘要

在小学体育教学中,合理利用音乐可以弥补教学中的缺陷,能将教与学巧妙的融为一体,还可以破解体育运动的单调与枯燥,使体育教学变得生动有趣.本文从音乐调整学生的生理和心理、陶冶学生的情操、影响学生的情绪和能力3方面出发,分析小学体育教学中如何渗透音乐教学,以期吸引学生参与到体育教学和练习中,提高小学体育教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小艳		7	3	1.0	1.0