基于直觉体验的教学激励模式及其在"精益生产"教学中的应用

• 作者: 方志耕 李亚平
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 直觉体验 激励模式 精益生产
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.49.094

摘要

以"人"为本,将直觉体验与讨论式的教学结合,设计一套教学激励模式,并将其运用在"精益生产"教学中,激发学生的互动学习积极性,促进教师不断提高教学质量与水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方志耕	南京航空航天大学经济与管理学院	268	2936	30.0	42.0
2	李亚平	南京林业大学经济管理学院	11	24	3.0	4.0