论慕课和传统课堂的有效耦合

• 作者: 南丽军 赵滨
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 动态教学 传统课堂 静态课堂 学习共同体
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 63-67
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

慕课和传统课堂各有其优势和不足,二者在大学教学中都有独特地位和作用以及不可替代性,在21世纪知识经济时代和信息技术日新月异的条件下,需要慕课和传统课堂的有机结合,以使大学教学呈现出动态课堂和静态课堂的有机翻转,提升教学效果和教学质量,满足授课客体的多元选择,打造立体课堂和学习共同体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南丽军		53	93	5.0	7.0
2	赵滨		2	0	0.0	0.0