在行走中成长——记拓展性课程《团扇》的开发与实施

• 作者: 朱小兰
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 拓展性课程 个性化 自主 团扇 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

“团扇”文化源远流长，资源十分丰富。借鉴、吸收和传承这一资源，可以丰富我们的学校课程内容。同时，通过学生的亲身实践，感知与系统学习，从中扩大知识面，增强学生热爱家乡、传承文化的思想感情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小兰	浙江省绍兴市柯桥区福全镇秋瑾小学赵家坂校区	12	0	0.0	0.0