践行"教学做合一",打造灵动的英语课堂

• 作者: 卢薇
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: "教学做合一" 小学英语教学 英语思维 小学生
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

"教学做合一"在小学英语教学中的运用,能够提升小学英语教学的质量,对于小学生英语水平的提升和小学生英语学习兴趣的培养具有积极的影响.本篇文章主要对"教学做合一"在小学英语教学中的运用进行分析,首先对"教学做合一"在小学英语教学中运用的必要性进行分析,其次对"教学做合一"在小学英语教学中应用的原则进行论述,最后对"教学做合一"在小学英语教学中的运用方式进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢薇		3	3	1.0	1.0