数学推导在高中遗传学专题中的应用

• 作者: 刘正旺
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 伴性遗传 基因频率 基因型频率 数学推导
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 字数: 2568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2017.11.040

摘要

遗传学专题(尤其是伴性遗传)是高中生物学教学的难点之一.本文应用数学推导对伴性遗传男性和女性患病率存在差异进行解析,以突破常见的定性解析的不足,使学生充分地理解并掌握核心知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘正旺		12	0	0.0	0.0