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摘要:
在初中英语教学中,由于学生心理和年龄特征,如果教师一味地使用传统的灌输式教学方法教学,学生就会感到厌烦,觉得学习枯燥无味,因此,会丧失学习的兴趣,从而影响学习效率和教学效率。因此,教师在教学中要结合学生的认知特点,巧妙结合现代的信息技术教学手段,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,提升教学质量,提高教学效率。
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内容分析
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文献信息
篇名 巧用现代信息技术 打造英语高效课堂
来源期刊 中学生英语 学科 工学
关键词 信息技术 年龄特征 灌输式教学方法 交际技能 生生互动 阅读技能 角色扮演 课堂教学结构 巩固练习 辅助教学手段
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 TP393
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽云 11 6 1.0 2.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
年龄特征
灌输式教学方法
交际技能
生生互动
阅读技能
角色扮演
课堂教学结构
巩固练习
辅助教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
总被引数(次)
7571
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