中西部高校大学计算机MOOC课程教学改革项目与组织管理研究

• 作者: 程军强 管会生
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: MOOC教学组织 课程完成率 课程教学设计 商业模式
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 100-105
• 页数: 6页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

以中西部十校大学计算机MOOC课程教学改革项目为实证研究案例,阐述MOOC建设中的国内最新动态,项目实施过程中所遵循的基本观点,建设MOOC及MOOC课程教学组织管理的认识,项目实施总体框架和预期目标等问题,最后对项目实施过程中的重点与难点问题进行了预测分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管会生	兰州大学信息科学与工程学院	44	269	9.0	15.0
2	程军强	兰州大学信息科学与工程学院	1	7	1.0	1.0