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语文阅读教育的四重境界:稳境·醇境·化境·至境
语文阅读教育
阅读教育境界
语文体性
文本类性
文本篇性
言语性
注重情感体验达成教学目标
情感体验
教学目标
矿山露天转井下境界顶柱的数值模拟优化方法
露天转井下
境界顶柱
进化数值模拟
多目标优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 达成教育方法最优化境界摭谈
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 教育方法 非智力因素 化境 教学方法 人的发展 人的素质 全人教育 教育精神
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐新华 山东省济南市章丘区黄河镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育方法
非智力因素
化境
教学方法
人的发展
人的素质
全人教育
教育精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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