谈思想政治课教学中学生反省思维的培养——以政治课“四步讨论法”为例

• 作者: 张昱懿
• 来源期刊: 创新人才教育
• 关键词: 反省思维 思想政治课 课堂讨论
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 特别关注·上海市向明中学
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 字数: 4739字
• 语种: 中文

摘要

发展学生的思维能力是学科教学的重要任务之一,越来越多的教师开始重视学生学习的思维过程.结合杜威的反省思维思想和做法及思想政治课教学中讨论环节的特点,上海市向明中学政治教研组提出了“四步讨论法”,即“形成疑难”“拓展材料”“引导碰撞”“小结反思”,有效地培养了学生的反省思维,提高了学生的创造性思维能力.

作者信息

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1	张昱懿		2	0	0.0	0.0