大学美术基础教学改革探索——基于写实与写意相结合的视角

• 作者: 于亨 黄潇
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 写实 写意 绘画教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

当前,大学美术基础教育中存在专业训练多,综合训练少,偏重写实而忽视写意的问题,写实教学与写意教学侧重点不同.后者更强调培养学生的情感表达、思维能力个性与创造力.为此,在大学美术基础教学中应将写实教学与写意教学相互融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄潇		1	0	0.0	0.0
2	于亨		1	0	0.0	0.0