从“探究实验”中享受学习化学的乐趣——以铝的氧化物与氢氧化物为例

• 作者: 谢清秀
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 实验探究 氧化铝 氢氧化铝 学习乐趣
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

以铝的氧化物与氢氧化物的教学设计为例阐述了实施高中化学新课程中,让学生通过经历探究氧化铝与氢氧化铝的两性的过程中,体会和感悟到实验探究对化学学习的重要性,从中享受到学习化学所带来的前所未有的乐趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢清秀		7	2	1.0	1.0