高中英语词汇教学的有效途径探微

• 作者: 张本昱
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高中英语 词汇教学 有效途径 探微
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

正所谓万丈高楼平地起,而词汇正是英语这座高楼的地基.学生对英语词汇的学习情况、掌握情况,对学生将来的英语学习与英语成绩具有直接影响.因此,在高中英语教学中,为提高学生的英语学习效率,提升学生的英语成绩.教师应重视英语词汇教学中,引导学生积极扩充自身的词汇量,从而为之后的英语学习奠定良好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张本昱		2	1	1.0	1.0