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摘要:
近年来,受城乡教育差距的影响,农村中小学生纷纷选择了进城就读。通过对农村中小学生进城就读中存在的问题以及其对策分主体进行梳理,能够准确地把握现阶段进城就读发展的状况,并据此了解到目前的相关研究中存在研究内容分散,碎片化严重,缺乏逻辑思维以及部分对策可行性差等问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 农村中小学生进城就读问题及对策研究述评
来源期刊 教育参考 学科 教育
关键词 进城就读 教育公平 研究述评
年,卷(期) jyck_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭永芳 安徽财经大学财政与公共管理学院 34 104 6.0 9.0
2 李彬彬 安徽财经大学财政与公共管理学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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研究主题发展历程
节点文献
进城就读
教育公平
研究述评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育参考
双月刊
2096-0859
31-2091/G4
16开
上海市永福路123号
4-288
1980
chi
出版文献量(篇)
1465
总下载数(次)
14
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