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摘要:
采用文献资料法、调查问卷法和实验法等就班级团体干预对高职学生体育锻炼行为的影响进行了实证研究.结果表明,班级团体干预能有效地提高学生的体育认知、锻炼动机和身体素质的水平,明显提高学生的锻炼频率和增长每次锻炼的持续时间.
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培养大学生体育锻炼行为初探
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态度
心理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班级团体干预对高职学生体育锻炼行为的影响研究
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 体育
关键词 班级团体干预 体育锻炼行为 高职学生
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 高职教学研究
研究方向 页码范围 68-72
页数 5页 分类号 G804.49
字数 5091字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨双燕 南京工业职业技术学院体育部 42 203 8.0 13.0
2 王慧 南京工业职业技术学院体育部 33 53 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
班级团体干预
体育锻炼行为
高职学生
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研究来源
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