作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师管理属于学校管理工作中的核心内容,做好教师管理工作既有利于提高学校的教育教学质量,同时也可以提高学校的教学水平.只有充分地调动教师的工作积极性,才能够使学校富有生机.然而,目前学校管理受市场经济左右下、社会风气影响下、信息技术高速发展下,学校在管理教师的过程中仍然存在着许多问题,基于此,文中针对教师管理中存在的问题探讨了如何对教师加强管理.
推荐文章
学校管理风格与教师教学效能研究
学校管理风格
教学效能
理念创新
寻找学校管理中激励教师积极性的最佳途径
教师
需要
服务
情感激励
信任
学校教师管理中常见的心理偏见效应刍议
教师管理
心理效应
原因对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨学校管理中的教师管理
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 学校教育 学校管理 教师管理
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 3208字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校教育
学校管理
教师管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
总被引数(次)
2922
论文1v1指导