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摘要:
民间道具艺术是民间戏剧等时间性艺术形式中一个具有独立审美价值的分支,是中国民间艺术宝库中不可或缺的组成部分.这些道具艺术本身被赋予的民俗、戏曲和宗教等历史文化内涵,成为人们探究该艺术门类审美教育必要的非审美文化构成要素和导引.民间道具艺术审美教育的实施紧密围绕“民间”一词,提炼、归纳和整合其独特的视觉审美和情感审美价值,将整个教育过程放置在一个宏阔的历史人文背景下呈现给民间艺术学习者,呈现出多元文化教育的魅力.
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民间艺术
幼儿教育
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运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 面向民间道具艺术的审美教育
来源期刊 西北美术 学科 文学
关键词 民间道具艺术 视觉审美 情感审美 地域文化
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 学术论丛
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 J0
字数 3420字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋蔚 安徽大学艺术与传媒学院 16 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间道具艺术
视觉审美
情感审美
地域文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北美术
季刊
1002-1833
61-1042/J
12开
陕西省西安市含光路南段100号
52-186
1982
chi
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