钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
新闻出版期刊
\
新闻大学期刊
\
新闻教育时代转型的焦点问题与高校专业改革的实践取向——以四所知名新闻院校广播电视学专业教育为例
新闻教育时代转型的焦点问题与高校专业改革的实践取向——以四所知名新闻院校广播电视学专业教育为例
作者:
范明献
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新闻教育转型
媒介适应性
跨媒体
跨学科
培养模式
摘要:
随着数字科技冲击引发的媒介生态和社会系统变革,内地高校新闻教育面临着时代课题和紧迫的转型问题.本文聚焦我国高校新闻教育转型的焦点问题,并在对四所知名新闻院校广播电视学专业教育调研基础上,试图描绘出专业新闻教育改革的实践取向.新闻教育转型的焦点问题有:在为谁培养人上的职业机构面向和社会面向问题;媒介适应面上的全媒体、跨媒体争论;人才知识宽度的学科交叉复合问题;如何培养人层面的培养模式问题.高校专业改革实践取向为:从面向传媒行业定位的“专业对口”转向为社会上一切新闻传播岗位培养人才的“专业对位”;在人才媒介适应性上,偏向于一专多能,强调基础技能优势和新媒介适应能力;跨学科培养未成主流,但部分引入其他学科课程呈新常态;培养模式上存在大类培养、跨学科复合培养和专业培养三种模式.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
地方院校广播电视学专业教学创新路径探析 —以潍坊学院广播电视节目策划课程改革为例
多元主体
多维互动
广播电视学教育共同体
地方院校新闻专业教育的困境与思考
新闻教育
媒介环境
校媒合作
广播电视编导专业广告类课程教学改革与实践 ——以新乡学院为例
广播电视编导
广告
课程
改革
地方本科院校专业评估的研究与实践——以安徽省本科院校广播电视编导专业评估为例
广播电视编导
专业评估
研究与实践
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
新闻教育时代转型的焦点问题与高校专业改革的实践取向——以四所知名新闻院校广播电视学专业教育为例
来源期刊
新闻大学
学科
社会科学
关键词
新闻教育转型
媒介适应性
跨媒体
跨学科
培养模式
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
新闻传播学教育
研究方向
页码范围
120-128
页数
9页
分类号
G210
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范明献
30
122
5.0
10.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(74)
共引文献
(225)
参考文献
(12)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1997(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1999(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2000(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2006(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2007(3)
参考文献(1)
二级参考文献(2)
2008(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2009(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2010(8)
参考文献(0)
二级参考文献(8)
2011(3)
参考文献(1)
二级参考文献(2)
2012(4)
参考文献(2)
二级参考文献(2)
2013(10)
参考文献(3)
二级参考文献(7)
2014(11)
参考文献(0)
二级参考文献(11)
2015(7)
参考文献(2)
二级参考文献(5)
2016(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2017(10)
参考文献(0)
二级参考文献(10)
2018(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2019(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2020(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2017(10)
参考文献(0)
二级参考文献(10)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新闻教育转型
媒介适应性
跨媒体
跨学科
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻大学
主办单位:
复旦大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1460
CN:
31-1157/G2
开本:
大16开
出版地:
上海市邯郸路440号复旦大学新闻学院内
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
2318
总下载数(次)
24
期刊文献
相关文献
1.
地方院校广播电视学专业教学创新路径探析 —以潍坊学院广播电视节目策划课程改革为例
2.
地方院校新闻专业教育的困境与思考
3.
广播电视编导专业广告类课程教学改革与实践 ——以新乡学院为例
4.
地方本科院校专业评估的研究与实践——以安徽省本科院校广播电视编导专业评估为例
5.
基于"互联网+体育"战略的体育院校广播电视编导专业实践教学内容的建设
6.
信息化背景下高职新闻专业教育创新探讨
7.
论融媒体时代广播电视编导专业教学改革策略
8.
新媒体时代广播电视新闻写作的新诉求
9.
双创教育与专业教育嵌入式融合浅析 ——以应用电子专业为例
10.
中韩学科体系比较分析 ——以广播电视编导专业为例
11.
融媒体时代广播电视新闻发展的新路径
12.
地方师范院校小教专业教育实践改革之路探析——以美国职前教师教育实践模式为鉴
13.
地方性本科院校创新创业教育与专业教育融合的思考——以生物工程专业为例
14.
媒体融合时代广播电视新闻采编工作研究
15.
媒体融合时代广播电视新闻采编工作创新与方法
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新闻大学2022
新闻大学2021
新闻大学2020
新闻大学2019
新闻大学2018
新闻大学2017
新闻大学2016
新闻大学2015
新闻大学2014
新闻大学2013
新闻大学2012
新闻大学2011
新闻大学2010
新闻大学2009
新闻大学2008
新闻大学2007
新闻大学2006
新闻大学2005
新闻大学2004
新闻大学2003
新闻大学2002
新闻大学2001
新闻大学2000
新闻大学2017年第6期
新闻大学2017年第5期
新闻大学2017年第4期
新闻大学2017年第3期
新闻大学2017年第2期
新闻大学2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号