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"互联网+"时代背景下大学英语教学的改革与创新
"互联网+"时代背景下大学英语教学的改革与创新
作者:
刘丽君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
大学英语教学
改革
创新
摘要:
当前,如何将现代信息化科学技术与优质的互联网资源有效衔接,进而融合于大学英语教学中,成为各高校英语教学改革以及构建多元化教学课堂研究的热点.近年来,MOOC、微课、视频公开课以及翻转课堂等网络与课堂相结合的先进教学手段已经取得了不俗的成果,不仅对于推动大学英语教学质量的提升起到了先锋示范作用,而且极大促进了教学模式的创新,为培养综合素质型和实践应用型的英语人才做出了巨大贡献.
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'互联网+'
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教学改革
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
"互联网+"时代背景下大学英语教学的改革与创新
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
互联网+
大学英语教学
改革
创新
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
教改与教法
研究方向
页码范围
112-115
页数
4页
分类号
G641
字数
5000字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘丽君
山西大学外国语学院
6
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被引次数趋势
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引文网络
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大学英语教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
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