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摘要:
本文介绍了何为“雨课堂”,探讨了在高校实际应用过程中,“雨课堂”软件在教学中应用的诸多优势,“雨课堂”的引入,让更多高校教师跑步进入了“智慧教学时代”,教师从“知识传授者”变成“学习指导者”;学生在轻松愉快的氛围中获取知识,很大程度上促进了教学的开展.同时,本文还分析了“雨课堂”教学面临的问题与挑战.
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高校课堂教学的影响因素及对策
高校教育
课堂教学
影响因素
课堂管理
基于雨课堂的大学英语混合式教学模式的构建与应用
大学英语
混合式教学模式
雨课堂
雨课堂在医学运动系统区段教学中的应用
雨课堂
运动系统
互动式教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “雨课堂”对高校教学产生的影响
来源期刊 农垦医学 学科 教育
关键词 雨课堂 高校教学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 医学教育与医院管理
研究方向 页码范围 381-382
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2142字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵志敏 石河子大学医学院 23 38 4.0 5.0
2 姚建勇 石河子大学医学院 14 24 3.0 4.0
3 陆环 石河子大学医学院 18 44 4.0 5.0
4 吴复琛 石河子大学医学院 26 124 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (611)
参考文献  (6)
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  • 二级引证文献(16)
研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
高校教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
出版文献量(篇)
4735
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6920
论文1v1指导