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摘要:
目的 探讨儿童哮喘控制测试(C-ACT)在儿童门诊定期随访管理、辅助评价儿童哮喘控制水平中的价值.方法 选取支气管哮喘病儿84例,随机分为C-ACT组、常规组,各42例.两组均按照2008年版全球哮喘防治指南要求给予基础药物治疗,C-ACT组每2周进行1次C-ACT评分,定期到门诊接受随诊,C-ACT评分≤19分及时就诊;常规组分别于治疗前、治疗1个月和3个月时行C-ACT评分,不采用C-ACT评分指导治疗.结果 治疗1、3个月,C-ACT组的C-ACT评分均高于常规组(t=2.675、2.591,P<0.05);治疗3个月,C-ACT组哮喘控制分级优于常规组(Z=2.225,P<0.05),C-ACT组的第1秒用力呼气容积、呼气峰值流速占预计值百分比高于常规组(t =2.673、3.549,P<0.05);治疗1、3个月,C-ACT哮喘控制评价与医师哮喘控制分级均呈显著正相关性(r=0.850、0.786,P<0.05).结论 C-ACT在哮喘儿童门诊定期随访管理、病情控制中有重要作用,对于治疗具有指导作用.
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文献信息
篇名 C-ACT对门诊定期随访管理及辅助评价儿童哮喘控制水平的价值
来源期刊 齐鲁医学杂志 学科 医学
关键词 哮喘 儿童 哮喘控制测试 随访研究
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 308-310,314
页数 4页 分类号 R562.25
字数 语种 中文
DOI 10.13362/j.qlyx.201703018
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