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摘要:
与传统的写作方式不同,微写作是一种不受课型与时间限制,可以通过文章书写,也可以进行口头表达,任课教师能够随时随地引导学生写作的一种方式。本文主要在以下几个课型中贯串微写作进行探究,旨在为一线高中英语教育工作者提供参考与借鉴。
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微课在高中英语教学中的应用
微课
高中英语
教学
应用
过程写作在高中英语写作教学中的应用
过程写作
高中英语
写作教学
课堂教学
应用意义
浅谈微课在高中英语教学中的应用
微课
高中英语教学
应用措施
浅谈微课在高中英语教学中的应用策略
微课
高中英语
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈微写作在高中英语教学中的应用
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 高中英语 微写作 教学应用 灵活性
年,卷(期) xyjy_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G633.41
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1 林元园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
微写作
教学应用
灵活性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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