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摘要:
中层是学校干部队伍的主要力量,他们既是学校领导的参谋,又是学校决策的执行者,在管理中发挥着举足轻重的作用。如果说,一所好学校背后必然有一个好校长。那么,一个好校长,其麾下也必然有一支得力的中层干部队伍。考量一个的中层干部是否称职,除了"德"以外,关键是看他(她)的理解力、执行力和创新力如何。一、理解力理解力是一个人干成事、干好事的前提。中层干部的理解力包含两方面内容:一是对自身角色的认知能力;二是对学校决策的理解能力。
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文献信息
篇名 中层干部应具备“三力”
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 中层干部 学校决策 干部执行力 校级领导 中层领导 科室工作 合作意识 满盘皆输 因果关系 怕得罪人
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G47
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1 陈金忠 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中层干部
学校决策
干部执行力
校级领导
中层领导
科室工作
合作意识
满盘皆输
因果关系
怕得罪人
研究起点
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1989
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