张楚廷的问题教学法探究

• 作者: 蒋己兰
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 张楚廷 问题教学法 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 2890字
• 语种: 中文

摘要

著名教育改革家张楚廷一以贯之的问题教学法,大力提倡在课堂教学中,以问题为核心,以教学内容为导向,用提问、设问等方法引导学生学会发问.教师精心选择问题内容,精心研究设计发问形式,灵活运用"形式性发问""联想性发问""异向性发问""反思性发问"等不同形式,把课堂教学变成一个问题串.教师把课堂教学变成一个异彩纷呈的问与答现场,学生在问题的提出与解答中领悟教学内容,不断激发学习热情,促进学生的进步与成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋己兰		13	23	3.0	4.0