教育部：关于做好中小学生课后服务工作的指导意见

• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 服务工作 中小学生 教育部 中小学校 学校管理 内容形式 科学合理 家长
• 年，卷（期）: ddjyj_2017,（3）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措。为切实做好中小学生课后服务工作,教育部办公厅发放相关文件,并提出了五点意见。充分发挥中小学校课后服务主渠道作用,强化学校管理,建立健全课后服务制度;坚持学生家长自愿原则;科学合理确定课后服务内容形式,