论美国高校创业教育对我国高职院校岗位型创新创业人才培养的启示

• 作者: 周蕾
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 美国高校 创业教育 高职院校 岗位型创 新创业人才 培养
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 纵横杂谈
• 页码范围: 262-264
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0|G719.21
• 语种: 中文

摘要

创业教育既是教育主动适应社会发展的必然结果,也是社会经济发展对教育提出的新要求.美国是较早在高校进行创业教育探索的国家,在我国高职院校岗位型创新创业人才培养过程中学习和借鉴美国高校创业教育的成功经验,不仅能使我国高职教育适应社会发展的需要,而且还有助于缩短我国创业教育的探索期,加快发展脚步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周蕾		9	2	1.0	1.0